Ecole Mohammadia d'Ingénieurs
ELOINZIOUI
All for Joomla All for Webmasters
ELOINZIOUI

ELOINZIOUI

Email: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Le Laboratoire de Recherche en Informatique et Education (LRIE) de l'Ecole Mohammadia d’Ingénieurs organise le 08 juillet 2017 la Troisième édition de la Journée Doctorale en Réseaux Informatiques Modélisation et E-Learning JDRIME'17.

La journée doctorale a pour thème «Technologies éducatives et systèmes intelligents à l'ère de l'innovation numérique». Elle débutera par l'intervention de conférenciers du domaine, s'en suivra des séances de présentations orales des doctorants.

 

Pour plus d’information contactez: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

 

Pour vous inscrire à JDRIME’17:  bit.ly/jdrime17

Le Laboratoire de Recherche en Informatique et Education (LRIE) de l'Ecole Mohammadia d’Ingénieurs organise le 08 juillet 2017 la Troisième édition de la Journée Doctorale en Réseaux Informatiques Modélisation et E-Learning JDRIME'17.

La journée doctorale a pour thème «Technologies éducatives et systèmes intelligents à l'ère de l'innovation numérique». Elle débutera par l'intervention de conférenciers du domaine, s'en suivra des séances de présentations orales des doctorants.

 

Pour plus d’information contactez: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

 

Pour vous inscrire à JDRIME’17:  bit.ly/jdrime17

https://www.moroccoworldnews.com/2017/06/220252/morocco-wins-8-inpex-international-exhibition-inventions-awards/

L'EMI a eu 2 médailles  (Or et mérite) cette semaine lors de INPEX 2017 pour les brevets d'innovation.

     

          

 

 

Page 1 sur 5

Contact

  • Adresse : Avenue Ibn Sina B.P 765, Agdal -Rabat
  • Téléphone : (+212) 537 68 71 50
  • Fax : (+212) 537 77 88 53
  • Email : contact@emi.ac.ma
  • Site web : www.emi.ac.ma
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…