Formation continue de l’EMI

L’ouverture au monde au cœur de la mission de l’EMI

L’École Mohammadia d’Ingénieurs (EMI – Rabat) inscrit son action dans une vision résolument internationale.
Son ambition : former des ingénieurs capables d’évoluer dans un monde globalisé, tout en contribuant au développement scientifique, technologique et sociétal du Maroc.

Vision et objectifs

La politique internationale de l’EMI repose sur trois grands axes :

  • Développer la coopération académique et scientifique
    Renforcer les échanges avec des universités et instituts de recherche de renommée mondiale.
  • Favoriser la mobilité étudiante et professorale
    Offrir aux étudiants et enseignants la possibilité d’acquérir une expérience internationale enrichissante.
  • Soutenir les partenariats stratégiques et les projets conjoints
    Encourager les initiatives bilatérales et multilatérales dans les domaines de l’ingénierie, de la recherche et de l’innovation.

Réseaux et partenariats

L’EMI entretient des relations étroites avec un large réseau d’institutions et d’organismes internationaux :

  • Universités partenaires en Europe, en Afrique, en Amérique et en Asie
  • Réseaux d’écoles d’ingénieurs francophones et anglophones
  • Programmes tels que Erasmus+, AUF, PRIMA, CNRST, etc.

Ces collaborations renforcent la visibilité internationale de l’École et créent des passerelles pour la mobilité et la recherche appliquée.

Mobilité et échanges

Chaque année, des étudiants et enseignants de l’EMI participent à des programmes d’échange, de recherche et de double diplôme.
De même, l’École accueille des étudiants internationaux venus partager leurs expériences et enrichir la diversité du campus.

L’EMI encourage une mobilité équilibrée, réciproque et durable entre le Maroc et le reste du monde.

Recherche et innovation sans frontières

L’internationalisation de la recherche à l’EMI vise à :

  • Promouvoir la co-tutelle de thèses et les laboratoires conjoints
  • Développer des projets de recherche collaboratifs dans les domaines stratégiques
  • Soutenir la participation à des programmes internationaux de financement

L’ouverture scientifique est un levier essentiel de rayonnement pour l’École et ses chercheurs.